Wie strafen die Lehrer eurer Kinder ?

Ich als Vater würde erstmal das Gespräch mit ihm suchen um auch seine Version zu hören. Dann allenfalls meinen Missmut oder mein "Einverständtnis" ausdrücken - und je nach dem weiter reagieren.

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Hmm also dass ein Junge nicht mit zum Ausflug durfte ist auch schon mal vorgekommen, aber erst 5 Klasse und das hatte schon ne Vorgeschichte. Ansonsten ist doch doof ein Kind zu strafen indem es nicht mit turnen darf. Das ist doch das A und O dass die Kinder sich bewegen, das finde ich völlig daneben und würde es auch mitteilen. Im Gegenteil der müsste grad noch ne runde zusätzlich springen.

Die Lehrer/in meiner Kinder sind auch streng, sehr streng sogar würd ich behaupten und die Kinder müssen dann Texte abschreiben. Das finde ich aber ok und hat grad auch noch einen Lerneffekt. Ist aber zum Glück noch nicht so oft vorgekommen.
Gleich die Seite zu zerreissen finde ich uh schlimm. Das kratzt doch am Selbstwertgefühl der Kinder. Finde ich falsch, dann lieber eine Zusatzaufgabe schreiben lassen. Meine Güte was hat denn der Lehrer für ein Problem.

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Grundsätzlich finde ich, es ist Sache der Lehrer, welche Konsequenzen ein Verhalten hat. Ich habe bei uns nur mit zwei Sachen Mühe:

- Blatt zerreissen, wenn Name nicht drauf steht
- Wenn die Klasse unruhig ist und die LP nicht herausfindet, an wem es liegt, muss die ganze Klasse nachsitzen. Das stört mich vor allem am Mittag, weil unsere wegen dem Schulweg nur 30 Minuten Mittagspause haben.

Bei uns straft die Lehrerin gar nicht. Die hat das ohne im Griff. Wenn es gar nicht geht, dann ruft sie an und regelt die Sache bilateral. Die ganze Klasse nachsitzen lassen wenn einer doof tut finde ich ganz besonders peinlich. Als Pädagoge sollte man da mehr drauf haben. So gibt man ja seine Führungsverantwortung den Kindern ab.

Strafen sind DRUCK-Mittel. Sie offenbaren die Ohnmacht und die großen Schwierigkeiten, die der Strafer mit sich selbst hat.
Wenn mein Kollege schreit, Kinder unter Druck setzt und sich sogar an ihrem Eigentum - die Arbeitsblätter gehören dem Kind, nicht dem Lehrer - vergreift, braucht er DRINGEND HILFE.
Es ist bezeichnend für eine Pädagogik, wenn sie LEHRERN in ihren größten Lebensnöten nur zuschaut. Das zeigt überdeutlich, dass die ganze Pädagogik selber DRINGEND HILFE braucht.
Es hilft niemand, wenn man Lehrer ständig weiter Probleme produzieren lässt und dann die Förderung der darunter leidenden Kinder intensiviert. Das ist eindeutig DAS VERKEHRTE PROBLEM "GELÖST".
Als Ich-kann-Schule-Lehrer würde ich meinem Kollegen Hilfe anbieten. Natürlich würde das wohl zunächst einmal abgelehnt, weil man in dieser Anstalt ANGST hat, DAS GESICHT ZU VERLIEREN.
Das kann ich dem Kollegen ja noch dazu sagen: dass er Angst hat, und ich brauche keine Antwort darauf. Ich sag ihm "Du weißt es und ich weiß es."
Dann kann ich anfügen: "Ich weiß aber auch, dass Du das Zeug dazu hast, die Probleme zu lösen, wenn Du wirkliche Hilfe bekommst. Ich helfe Dir."
An dieses "Zeug", das er hat, hat er selber (aufgrund verschiedener unguter Erlebnisse) nicht geglaubt. Infolgedessen hat er sich selbst immer a) als schlecht empfunden, das b) verdrängt und c) mit Druck versucht, sich und andere in seine "Pflichtschablone" zu zwängen.
Das hat diesem, seinem "Zeug" die Kraft genommen.
Dass ich nun an dieses "Zeug" in ihm glaube, gibt ihm spürbar neue Kraft.
Jetzt können wir uns über die GÜTE dieses "Zeugs", über seine Schwächung und die Gründe dafür und über die nunmehr mögliche STÄRKUNG unterhalten.
ICH STRAFE den Strafer NICHT.
Ich begeistere ihn dafür, hinter seinem Strafzwang die GÜTE seiner Kräfte & Talente und ihre Not zu erkennen und sie daraus zu erlösen und für GUTE WERKE zu stärken.
Ich kann ihm demonstrieren, welche SOG-Wirkung er mit ENTWICKELTEN GUTEN KRÄFTEN hat. Damit kann er mühelos ein Vielfaches dessen erreichen, was er mit DRUCK erzwingen wollte.
PÄDAGOGIK ist KinderFÜHRUNG, nicht Kindernötigung.
Man FÜHRT, wenn man mit mitreißendem Beispiel vorausgeht und nicht wenn man selber ein schlechtes Beispiel gibt und hinten anschiebt.
Ich grüße herzlich.
Franz Josef Neffe

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